军事体育“课程思政”是帮助完成军事体育教学目标的需要

(https://www.daowen.com)

军事体育课程教学目标包含知识目标、技能目标、素质目标和情感态度与价值观目标四个层面，前三个目标是围绕实战能力提出的要求，情感态度与价值观目标则要求学员具备吃苦耐劳、英勇顽强、团结协作、勇于争先的意志品质，需要学员具备坚忍不拔的军人气质，自强不息的战斗精神，这些属于精神层面的要求恰恰与思想政治教育的目标是相吻合的。但在现实实践中我们往往忽视了这一教学目标，或者认为其较难完成，存在重“术”轻“道”，“德”与“才”分离的现象。因此，把思想政治教育内容巧妙地融入军事体育教育中，也是为了更好地完成军事体育课程本身的情感态度与价值观目标。