用大爱去体验育人的宏观目标和近期任务

思想政治理论课教学是什么？说到底就是培养保证中国健康发展的建设者和接班人。

1848年2月，《共产党宣言》发表，人类历史由此产生了截然对立的两大思想体系，即马克思主义思想体系和资本主义思想体系，资本主义的体系受到了挑战。紧接着，在马克思主义思想的引领下，诞生了“巴黎公社”“十月革命”，资本主义统治永世长存的“神话”被打破了。之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在旧中国各种政治力量的对比中，多少主义和主张，都破灭了；多少道路和方式又都碰壁了；多少组织和政党都登台了，又都谢幕了，最后真正找到出路的，就是马克思主义与用马克思主义武装起来的中国共产党。中国共产党摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革，带领人民开创了中国特色社会主义道路，而不是其他的什么主义。马克思主义及其在中国的发展，为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导。(https://www.daowen.com)

20世纪80年代末至90年代初，在东欧剧变、苏联解体，社会主义遇到了巨大挫折，马克思主义前所未有地受到怀疑，整个世界几乎全部倒向资本主义一边的大背景下，中国共产党人“不信邪”，坚持马克思主义意识形态不动摇，坚定地走中国特色社会主义道路，使中国这样一个被西方世界一直“瞧不起”，一再“遏制”“阻挠”，一味“西化”“分化”的社会主义大国，不仅丰富和完善了马克思主义，还稳步开辟了让中国“富起来”“强起来”的中国道路。而所有这一切的结果，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。

但是，我们的目的还没有达到。党的十九大描绘了新的蓝图：“到2035年，基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”马克思主义经受住了时代的种种考验，其科学性和真理性得到世界上越来越多人的认同，具有磁石般的吸引力。面对挑战，不忘初心，就意味着，无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰，绝不背离或放弃马克思主义。当代青年是全程参与中国梦实现的中坚力量，这就需要他们坚定地做到“四个自信”，继往开来地行进在实现中国梦的伟大征程上。要想推动别人前进，自己首先就应当是能够推动和鼓舞别人前进的人。