(三)教学手段单一
课堂是思想政治教育的主阵地,但是,随着时代的发展,不仅学习思政课的学生一代代成长,连课程本身都在不断发展变化。新时代的思政课堂,教师仍然是主导者,但学生则是教学过程中的核心主体。要突出学生的主体地位,更加需要教师发挥好主导作用,结合学生的特点选取合适的方法手段。受“新冠”疫情的影响,网上教学已经如火如荼地开展起来,线上教学已经成为今后势在必行的教学方式。在这种环境下,思政课教师原本的“满堂灌”“纯说理”的教学方法,已经跟不上时代发展的步伐,吸引不了学生的注意力,反而会把学生越推越远,使学生丧失对思政课的兴趣。(https://www.daowen.com)