实现教学话语“三个转换”提升高校思政课教学效果

李小龙（军政基础系军队政治工作教研室，讲师）

【摘　要】高校思政课教学话语是打通“进头脑”的重要介质和途径，直接影响着思政课教学的实效性和针对性。今天，时代的发展对教育者的话语供给提出了新要求。思政课教员应当努力实现从理论话语、学术话语向生活话语的转换；从传统话语、纯意识形态话语向时代话语的转换；从劝告话语、单向话语向互动话语的转换，切实提升思政课教育教学的质量和效果。

【关键词】高校；思政课教学；话语转换(https://www.daowen.com)

习主席在高校思想政治理论课教员座谈会上强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。由于政治理论的不断发展完善、教学对象特点的不断变化、技术手段的不断创新，讲好思政课始终是思政课教员需要高度关注的问题。

高校思政课教学话语，是高校思想政治理论课教育教学这一场域中教育者和受教育者传递思政课教学内容所使用的言语，是打通“进头脑”的重要介质和途径，直接影响着思政课教学的实效性和针对性。积极推进新时代高校思想政治理论课话语创新，提高高校思政课教学话语的解释力、生命力和感召力，是满足新时代青年学员对话语内容的多样化诉求，消除他们对思想政治理论课认知“鸿沟”的重要方式。