突出实践教学

理论教学与实践教学相结合使学员动起来自主学习。发挥学员学习的主体性，课堂互动环节通过cosplay（角色扮演）、课堂辩论、情景模拟、“我来讲哲学”等形式使学员头抬起来、脑袋转起来、嘴巴张开来、笔下记下来。课后通过组织参观见学（延安、半坡）、专题报告、学术沙龙等教学实践活动，不仅开阔了学员的视野，实现了对课堂理论知识的内化，而且使学员变被动学习为主动学习，锻炼了他们独立思考、团队协作和文字表达等各方面能力。尤其是半坡教学使学员们真切体会到劳动在人类文明产生发展中的推动作用、唯物史观的科学性基本原理，也使教员在现地教学中丰富了实践教学体验。。(https://www.daowen.com)