情感充盈，拥有大爱情怀

大爱情怀是成就优秀思政课教员的重要前提。思政课教员的大爱情怀应该包括家国情怀、思政情怀、教员情怀、奉献情怀，成就一名优秀的思政课教员这四者缺一不可。家国情怀是思政课教员的根，思政情怀是思政课教员的魂。以思政工作为责任、以思政教育为使命的职业担当精神，是教员理直气壮讲好思政课的前提和基础。教员情怀则是思政课教员的血脉，是思政课教员在课堂上永远保持最佳精神状态、课上课下真心接纳学员、随时引导学员的精神力量。奉献情怀是军校教员军人身份的真实映照，三尺讲台对于军校教员来讲就是战场，教员的忘我、奉献时刻都是学员的榜样，以自己的好样子来塑造未来军官应有的样子。一名有大爱情怀的思政课教员对其教学和学员一定是真心投入的，其思政课堂一定是有情感、有温度的、有战斗激情的，也一定能引发学员情感与思想上的共鸣。这样的思政课教员才能引导学员不断增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀；坚定铁心跟党走，矢志强军梦的信念，引导学员加强品德修养，“明大德、守公德、严私德”，坚定理想信念；培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”、担当民族复兴大任的新时代革命军人。

参考文献：

［1］习近平.学校思政课教员座谈会上的讲话［N］.人民日报.2019-03-18（1）.

［2］北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心.高校思想政治理论课教员的新使命［N］.光明日报.2019-04-10（4）.(https://www.daowen.com)

［3］罗朝猛.经合组织：未来教育更重视跨学科知识［J］.教书育人.2020（1）.

［4］刘熠，刘平.学生视角下理想MTI教师素质的实证研究［J］.西安外国语大学学报.2020（3）.

［5］李永胜.好思政课如何发挥好教师这一关键主体的作用［DB/OL］http：//theory.people.com.cn/nl/2019/0321/c148980-30988292.html.