求实创新，增强思想政治理论课教学的亲和力

一段时期以来，社会上存在一些对思想政治理论课的偏见和误解，认为理论性过强、空洞说教，甚至认为学了用处不大。笔者认为从政治理论课自身的教学来看，出现这些看法，一是因为理论与实践没有产生很好的互动，讲理论似乎成了“思维的游戏”，看似讲得深奥玄妙，但是离开书本就不知道该在哪里用？二是因为没有新颖吸引人的教学形式，几张PPT一支粉笔满堂灌，离开讲台不知道怎么讲课，更不知道怎么跟学员深层次互动。因此，要讲好政治理论课，我认为还要求实、创新，增加政治理论课教学的针对性和亲和力。(https://www.daowen.com)