三、综合应用

三、综合应用

问题:欢欢和乐乐一起玩投球比赛。他们各投了10次,投完以后的结果如下,请问谁是胜者。

学生讨论多种算法。

小结:原来,今天学习的10的加减法还能帮助我们解决生活中的实际问题。

※设计意图:让这堂课所学知识回归生活,用于解决生活中的实际问题,体会数学与生活是密不可分的。