一、学材分析

一、学材分析

“万以内数的读写”是沪教版《数学》二年级第二学期“整理与提高”单元的内容。小学阶段教材将“正整数的认识”分散安排在两个学段:第一学段认识“万以内的数”,第二学段认识“万以上的数”。“万以内数的读写”是学习多位数读、写法的基础,也是学习万以内数计算的基础,其教学价值不仅仅体现在帮助学生认识一些更大的数,更体现在帮助学生在此基础上摸索出大数读法和写法的规律,为后续学习更大的数积累数学思考和学习方法上的经验。