一、学材分析

“圆的初步认识”是沪教版《数学》四年级第一学期第五单元“几何小实践”中的教学内容，是学生后续学习圆的周长、面积，圆柱等知识的重要基石。

教材注重从学生已有的生活经验和知识背景出发，通过生活中的圆，激活已经存在于学生头脑中的感性经验，促使学生逐步归纳内化，上升到数学层面来认识圆，体会圆的本质特征。它是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开的，学生从学习直边图形的知识到学习曲边图形的知识，不论是内容本身，还是研究问题的方法，都有所变化。作为本单元的第一课时，主要是认识圆的各部分名称，会利用圆规画圆，探知圆心、半径的作用。