一、复习旧知，相机导入
1.回忆旧知
师：母亲节就要到了，小胖和小巧分别做了一张贺卡送给自己的母亲。（课件出示“贺卡”情景图）他们要给贺卡围上一圈花边，你们觉得哪张贺卡需要的花边长呢？
生1：长方形贺卡需要的花边长。
生2：我觉得正方形贺卡需要的花边更长。
生3：我觉得不能确定，因为我们不知道贺卡的边的长度。
……
师：贺卡需要的花边长度，就是我们学过的什么知识呢？
生：周长。
师：我们已经学习了“周长”，谁来说一说，什么是周长呢？
2.揭示课题
师：今天，我们就一起来研究如何计算长方形与正方形的周长。
