一、学材分析

“24时计时法”是沪教版《数学》一年级第二学期第三单元“时间的初步认识（一）”的内容。本单元主要是让学生结合自己的生活实际学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针。这是小学阶段研究“时间”这一内容的第一阶段，故称之为“时间的初步认识（一）”。本节课是在学生认识了钟表，并且能结合具体情境用几时、几时半表示生活中某一具体时刻的基础上展开的。学生还将在后面的学习中认识年、月、日；学会用几时几分来表示某一时刻，进一步拓展对于时间的认识；认识时、分、秒及相互之间的进率等。此外，还将学习时间段的表示与计算等内容。