1.观察表格中平行四边形、长方形、正方形三者之间的关系
师:平行四边形、长方形、正方形三者之间有怎样的关系?
2.用图表示平行四边形、长方形、正方形三者之间的关系
板书:
3.辨析:两组对边分别相等的四边形是长方形。
※设计意图:把表格作为梳理平行四边形、长方形、正方形三者关系的支架,沟通知识间的联系,学生对它们的特征加以巩固、辨析、掌握,从而达到理解三者包含关系的目的。