〔教学内容〕
沪教版《数学》一年级第二学期第13—14页。
〔教学目标〕
1.能正确地在数射线上数百以内的数。
2.通过实践操作、自主探究、伙伴合作找出相邻的数、相邻的整十数以及最邻近的整十数。
3.在操作实践中激发对数学的好奇心。
〔教学重点〕
会按要求数百以内的数。
〔教学难点〕
借助数射线找出相邻的整十数以及最邻近的整十数。
〔教学过程〕
