2004级硕士论文答辩决议（2007年6月10日答辩）
2004级杨萌硕士学位论文《周锐童话研究》答辩决议
周锐是新时期以来我国最有成就的童话作家之一，但少有对他的深度研究。杨萌的论文《周锐童话研究》开拓了新的研究空间，论题具有积极的学术价值与创新性。论文从“灵感迸发的早期创作”“用生命抒写的中期创作”“幽默解构的近期创作”三个层面，系统考察了周锐童话创作的发展历程、艺术特色与审美嬗变，同时结合具体文本的仔细解读，剖析了作家不同时期的创作风格与内涵。尤其是对周锐童话幽默风格的阐释，更为精彩。作者还借用当代文学文化分析的某些理论，解析周锐童话的深层内涵，这些都是有益的尝试。
全文结构合理，研究目标明确，论述严谨科学，材料翔实，逻辑性强，文笔流畅，符合学位论文规范。论文如能结合周锐童话对当今童话创作做一些批判性思考，将更增色。
答辩委员会对杨萌的答辩表示满意，经投票表决，一致通过杨萌的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级苗卉硕士学位论文《张之路小说研究》答辩决议
张之路是中国当代最具影响力的儿童文学小说作家之一，但对张之路作家作品学界一直缺乏有深度的研究。苗卉的论文《张之路小说研究》，对张之路小说做了有深度的系统探讨，论题具有积极的学术价值和开创性。论文紧密联系研究对象的人生经历、作家的文学观及外部创作环境，分别从小说的精神指向、探索精神、艺术风貌三个层面，对张之路小说创作做了深入系统的考察，较为完整地剖析了张之路小说蕴含的“教育关怀与社会担当”“人性扣问与人文追求”以及叙事技巧、荒诞手法的运用等的分析，均有独到的见解与发现。
全文结构合理，材料翔实，写作科学、严谨，文笔流畅，符合学位论文规范。论文对张之路科幻小说的研究，尚有进一步深化的空间。
这是一篇优秀的硕士学位论文。
答辩委员会对苗卉的答辩表示满意，经投票表决，一致通过苗卉的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级王丽清硕士学位论文《世纪之交中国儿童小说“故事艺术”论》答辩决议
“故事艺术”作为叙事性文学的关键词，对儿童小说创作与研究同样具有重要意义。王丽清的论文《世纪之交中国儿童小说“故事艺术”论》以世纪之交我国儿童文学三个层次中的狭义的儿童小说（即以童年期儿童为主体接受对象的儿童小说）为研究对象，探讨其在故事艺术的处理上的发展与演进问题，论题对于深化和促进新世纪儿童文学研究具有积极的学术价值和现实意义。论文从故事的构成、故事的叙述、故事的审美层面三个角度切入儿童小说的“故事艺术”，实际上是对儿童小说故事艺术的外在形态与内在审美属性做了双维度的透视，同时结合具体小说文本的解读展开论述，具有较强的理论思辨色彩。论文充满问题意识，如对学界将“故事”看作儿童小说重要特征的原因分析、对作品中儿童形象与成人形象的分类阐述等，都有个人独到而深刻的见解。全文结构合理，文献翔实，论述科学严谨，逻辑性强，文笔流畅，符合学位论文规范。论文对世纪之交儿童小说故事艺术中的某些不足尚有进一步深化的空间。
这是一篇优秀的硕士学位论文。
答辩委员会对王丽清的答辩表示满意，经投票表决，一致通过王丽清的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级于姝硕士学位论文《守望心灵的金花路：葛翠琳童话创作研究》答辩决议
葛翠琳是我国当代著名童话作家，学界对葛翠琳童话的研究文章不少，但缺乏系统性、全面性的整体探讨。于姝的论文力图对此做出努力。论题具有积极的学术价值与现实意义。(https://www.daowen.com)
论文从葛翠琳童话创作的三个不同时期组织全文，结构合理，研究目标明确。论文以开始期、转折期、回归期分别对应于葛翠琳的民间抒情童话、政治反思童话、幼儿诗意童话等三类作品，并对此三类作品的人文内涵、艺术特征、审美嬗变做了深入探讨。难能可贵的是，论文对葛翠琳不同时期的童话所存在的问题与不足，提出了自己的批评性分析。全文材料翔实，论述严谨、科学，逻辑性强，文笔流畅，符合学位论文规范。关于葛翠琳早期童话受民间童话影响的问题上可做进一步的论述。
答辩委员会对于姝的答辩表示满意，经投票表决，一致通过于姝的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级陈丽娟（泰国）硕士学位论文《泰国儿童文学发展概述》答辩决议
泰国留学生陈丽娟同学热爱中国文化，热衷于中泰文化与文学交流，学位论文《泰国儿童文学发展概述》选择泰国儿童文学的发展作为研究对象，涉及一个全新的领域，论题对于儿童文学的比较研究、对于促进中泰儿童文学与亚洲儿童文学的交流和研究，均有重要的学术价值和现实意义。
论文结构合理，研究目标明确，着重梳理了泰国儿童文学的历史起源、发展经过和现状，并对泰国诗琳迪公主的儿童文学创作做了深入的个案剖析，从而实现了泰国儿童文学从点到面、从历史到现状的全方位观察与审视。论文所考察的泰国儿童文学与佛教和教育的渊源关系、泰国儿童文学的刊物、机构和奖项，以及国家范围内的儿童文学倡导及推广活动等，都是珍贵的第一手材料，从中也见出作者投注的心力。全文思路清晰，文笔通畅，材料丰富翔实，学风严谨，符合学术论文规范，显示了作者勤奋刻苦的研究精神。论文如能做更进一步的理论阐述，将使论文增色。
答辩委员会对陈丽娟的答辩表示满意，经投票表决，一致通过陈丽娟的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级徐丹硕士学位论文《透析多层自我的心路之旅：德国当代幻想文学管窥以及原创幻想文学刍议》答辩决议
徐丹的学位论文《透析多层自我的心路之旅：德国当代幻想文学管窥以及原创幻想文学刍议》选择以在中国翻译出版的德国当代幻想文学文本为研究对象，深入剖析幻想文学的文体秩序与艺术魅力，论题对于深化幻想文学研究、促进新世纪儿童文学创作具有积极的艺术价值与现实意义。
论文结构合理，层次清晰，既有对德国幻想文学的宏观概括，又有经典文本的个案解析。全文在整体透视德国幻想文学历史、现状的基础上，对德国幻想文学的类型、诗性特质、时间艺术机制、童心品质等做出了具体、深入的解析，得出了包括德国幻想文学蕴含的德意志民族深度的诗意传统、时间艺术机制以及幻想文学如何引领读者进行“隐秘自我之旅”、慰藉永恒童心等结论，并就德国幻想文学对我国幻想文学创作的借鉴，提出了思考，有个人的独到见解。
全文结构合理，论证严谨、科学，材料翔实，逻辑性强，文笔流畅，符合学位论文规范。对中德幻想文学的借鉴互补，尚有可进一步探讨的空间。
答辩委员会对徐丹的答辩表示满意，经投票表决，一致通过徐丹的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。
2004级周英硕士学位论文《中国剪纸片研究》答辩决议
剪纸片是动画片的一种，中国剪纸片以其鲜明的民族文化特征在世界动画电影中独树一帜，但长期以来缺乏有深度的研究。周英的论文《中国剪纸片研究》以中国剪纸片为研究对象，系统探讨、考察了现代中国剪纸片的方方面面，论题对于深化中国儿童电影与儿童文学的研究具有积极的学术价值和现实意义。论文追根溯源地梳理了中国剪纸片的发生，根据剪纸片自身艺术形态的发展特征将1957—2007年半个世纪的中国剪纸片分列为五个时期，加以深入探讨，并就中国剪纸片的技术性、民族化、现代化问题提出了自己的思考，具有一定的理论深度。论文结构合理，论述充分，材料翔实，逻辑性强，文笔流畅，符合学位论文规范。作者查证、观摩了现代中国的所有剪纸片，这种扎实的学风难能可贵。
论文涉及的“剪纸片与民间艺术”问题，尚可做进一步的阐述。
答辩委员会对周英的答辩表示满意，经投票表决，一致通过周英的学位论文答辩，建议授予文学硕士学位。