家庭教育理念国际化

一、家庭 教育理念国际化

提到版权输出瓶颈,很多圈外人,甚至业界,首先想到的都是翻译、阅读习惯、传播方式、政府支持等问题。对于成人读物来说,版权输出瓶颈的确跟这些环节有密切关系,近年来,中国作家作品逐步登上世界舞台,特别是莫言斩获诺贝尔文学奖,与这些环节的改善有很大关系。但对于童书来说,走出国门,或者把国外精神食粮运回来,其状态是否理想,往往与家庭教育理念有着意想不到的联系。

童书的销量大部分集中在低幼和儿童阶段的图书,这两个年龄段的孩子都较少有自己主宰荷包的权力,虽然明智的家长们也很顾及他们的喜怒哀乐,但更多时候还是自作主张为他们选购图书。这就使童书的选题和营销都必须考虑家长的意愿。近年来,童书国际化与家长教育理念国际化、家庭教育国际化有极大的关系。从版权引进角度说,如果家长教育理念滞后,即使再优秀的国际童书也走不进千家万户;从版权输出角度说,如果中国家长的教育理念不能与国际接轨,不能顾及国际的审美兴趣、审美心理和审美需求的中国童书,就很难敲开国外的大门。而通过目前童书的销售分析,包括通过本次上海国际童书展,可以判断,中国家长的教育理念正逐步和国际潮流融汇。表现如下: