第六章 口令技能的提升与实际操作
本章提要
在现代教学中,体育口令借助于军事口令,是体育教学中的一种特殊的语言。作为体育教师必须具备这项专业技能,本章主要介绍口令的含义、特征、功能,分析口令的基本要素和基本类型以及运用要求,从而帮助体育教师提高运用口令的能力。
本章教学目标
1.知识与技能目标:通过学习,知道口令技能的基本知识、基本类型及运用要求;正确掌握各种口令的呼喊方法。
2.过程与方法目标:教师通过语言讲解、设疑解疑、案例分析使学生明晰口令特征、类型以及在教学中的运用;学生通过自主学习、合作学习、探究学习能熟练运用不同的口令。
3.情感态度价值观目标:培养学生的创新思维,提高分析问题和解决问题的能力。