课的结束技能提升的原则与要求

通过实践调查发现，大多数体育老师在对课的导入部分、准备部分、基本部分都会花较多精力和心思去研究和探索，轻视了课的结束部分环节的充分考虑，无疑，这样的课只能说是“虎头蛇尾”，既违背体育教学规律及要求，更不利于课的质量和效果。因此，提升课的结束技能需要遵循以下几个原则，把握相关的结课要求。