最优搭配原则

肢体语言具有模糊性的特点，大部分动作没有单独的含义。只有各种肢体语言动作结合为一个有机的整体，并与语言讲解结合起来，才能准确地表达主体思想。因此，体育教师在课堂上运用肢体语言必须合理搭配，以确保取得最优组合。