(二)混淆口令

(二)混淆口令

体育教学中有的口令是有混淆的。如体育课上在带领同学跑步结束时,不少老师会发出“立正”的口令。“立正”与“立定”尽管只有一字之差,其使用场合和动作要领等都有着本质的不同。“立正”是静态的口令,侧重于姿势,而“立定”却是动态的,侧重的是过程,是齐步走、正步走、踏步走等结束时使用的口令。

除此之外,体育教学中曾被混淆的口令还有一些,如向左(右)看齐,镜面站立时,分不清该喊左还是右;让跑步时未喊“跑步走”,而发出“跑步跑”;让踏步时听不到“踏步走”,而是喊成了“踏步踏”,等等;都属于混淆口令。这些混淆看似“左、右”不分,“走、跑”不分和“走、踏”不分的文字问题,实际上,是老师对规范口令缺乏牢固掌握的体现。