第十四章 微课技能的提升与实际操作
本章提要
随着社会的发展,教育技术的提高,多媒体技术的更新换代,智能化教学越来越普及。微课已经成为越来越受欢迎的教学技能之一。本章将根据微课的特点、微课的设计、微课的制作技能、制作流程等进行介绍,使微课成为课堂的有效补充形式。以便有利于达成教学四维目标,有利于优化课堂教学过程,有利于学生减负增效,有利于教师个人专业成长。
本章教学目标
1.知识与技能目标:了解微课的概念和特点及要求;掌握微课制作的过程,为教学技能训练奠定坚实的理论基础。
2.过程与方法目标:教师通过讲解、设问解疑,启发、诱导等方法,帮助学生理解正确的概念;学生通过自主学习、合作学习、探究学习,明确微课的设计和指导,掌握微课教学技能的基本内容。
3.情感态度价值观目标:通过学习,培养学生积极探索、勇于创新的意识,激发学生的学习热情。