高潮迭起模式

说课过程中，教师的说课要富有感染力与吸引力。一节完整说课不止有一个高潮，而且包括很多起伏跌宕。每一个高潮都有其完整的环节：导入、展开、巩固、结束。教师在说课时要灵活把握高潮迭起，及时调整教育教学，一定会收到意想不到的效果。