诊断纠错技能提升的原则与要求

教师在教学中要合理运用诊断纠正错误技能，在诊断纠正学生的错误动作时要选择恰当的方法，针对学生所犯错误进行合理的诊断纠错，不仅能够使学生正确高效地巩固所学正确动作，也能给其他同学提供正确参照。