第二节 小学教育
学校设置
1986年，全县有中心小学150所，教学点713个，在校学生4.39万人，毕业生3748人，新生入学9200人，适龄儿童入学率达88.6%。教职工2442人，其中公办教师1852人，代课教师590人。开设语文、数学、思想品德、自然、体育、音乐、美术、社会与实践等课程，学制五年。
1987年，全县狠抓普及教育，小学的入学率为92%，巩固率为94%，毕业率为82%，普及率为75%，平均比1986年增长8%。是年，武篆、太平、大同、坡峨等4个乡镇达到国家普及初等教育验收标准。
1993年秋，五联瑶族乡增设2个民族高小班，招收五联瑶族乡和三弄瑶族乡100名民族生。这两个乡的民族生不再去武篆小学民族班就读。
1994年，全县有完小164所，教学点636处，在校学生为4.31万人，比1980年增多1.36万人，入学率为97.9%，毕业率为94.4%，升学率为62.8%，普及率为97.3%。是年，全县普及初等教育通过河池地区行署验收。1994年开始，县劳动小学、武篆小学分别有1个班参加中央教研所的“集中识字”实验。此外，全县有4万多名小学生参加河池地区教研室小学语文、数学学法指导研究课题实验。
1995年以后，逐步集中小学教学点，增设寄宿学校。当年从原164个点收缩为161个点，设立寄宿制学校10所。是年，武篆小学民族班毕业生参加考试，升学率达100%，有54人考上重点中学——东兰中学。
1996年，全县小学教师2523人，其中代课教师991人，占小学教职工的39.3%。1997年12月，县委、县政府调整办学布局，优化配置教育资源，扩大办学规模，提高办学效益和质量。当年，全县23个乡镇147行政村有完小161所，教学点564个；完小在校生200人以上，仅有37所，规模达标率仅15%；全县教学点564个学生不足10人有98个，占教学点17.5%；在距离2.5千米范围内的校点要撤并，学生不足200人的完小不增设新的建设项目。
1999年秋季学期开始，全县小学从五年制改为六年制。原来的五年制班进行分流，一部分学生参加当年的小学升学考试，一部分学生改读六年制。
2001年秋季学期开始，各乡镇中心校开设计算机和英语课。全县从1994年至2004年的10年间，小学由164所减少到111所，减少32%；教学点从636处减少到280处，减少56%。
2004年，在校学生2.49万人，入学率99.3%，毕业率为98.6%，普及率达98.5%。
2005年春季学期，全县小学教职工1631人（不含幼儿园教师），代课教师359人；7月，县政府从现有的代课教师中招聘70人为公办教师，余下的289人全部辞退，县政府给予一定的辞退金。
小学升学考
1986—1997年，小学升学考试科目有语文、数学，每一科设120分，其中1993年至1996年加试自然科，设30分，计入考试总分。县教研室负责组织考试、评卷，各乡镇教育组与中学联合负责具体考试事宜，考场设立在各乡镇中心小学或中学。招生录取工作由教研室与教育股共同负责。1998年后招生录取改由教育股具体负责。2000年推行素质教育，小学升学不再进行统一考试。
县劳动小学简介
劳动小学位于县城虎头街背依虎头山，面向九曲河，是一所具有悠久的革命历史的县城小学。壮族人民的优秀儿子韦拔群、上将韦国清、自治区原主席覃应机、少将覃仕冕及自治区领导人陆秀轩、黄举平等老一辈革命家曾在这里上过学。红军时期，红七军第三纵队领导曾在校园内办公。1930年，邓小平从武篆到东兰时曾在校园受到1000多人热烈欢迎，并发表演讲。1978年，被地、县两级定为重点学校。1982年被县政府定为县级重点文物保护单位。1992年被教育部列为全国100所名校之一，是广西5所拥有这样荣誉的其中1所。2003年被河池市教育局认定为市“一类学校”。
学校占地面积9.06公顷，建筑面积3950平方米（含危房面积1350平方米），古建筑及新建筑面积共5877.4平方米，有2个篮球场，多台乒乓球桌。2003年，国家投资57.9万元，兴建综合楼1栋，建筑面积为1355.5平方米，2004年竣工。综合楼设有多媒体阶梯大教室、办公室、舞蹈练功室、阅览室、仪器室、实验室、美术音乐室等。学校开设的课程有法制品德、语文、数学、体育健康、音乐、电脑、美术、综合社会、自然、班会（劳动、成长教育）等10门。
1986年有教职工67人，其中女职工24人，在校学生1436人，其中女生612人，共有30个班。
1990年有教职工80人，其中女职工34人；在校生29个班1416人，其中女生429人。学校主要开设思想品德、语文、数学、自然常识、体育、美术、音乐、活动课等课程。1995年秋季学期从三年级起增设英语课，2001年春季学期从三年级起增设电脑课，2005年秋季学期从一年级起开设电脑课。
1995年有教职工82人，其中女职工43人；在校学生1081人，其中女生482人，共25个班。
2000年有教职工83人，其中女职工47人，在校生1188人（其中学前生181人），女生437人，共30个班。
2005年，全校有教职工275人，其中女职工44人；取得大专以上学历30人，获得中级职称59人，专任教师学历合格率为100%。共有27个教学班，在校学生1070人，其中女生401人。
2002年6月1日，县劳动小学举行少先队员入队宣誓
1986—2005年，学校先后获得全国小学数学大赛集体优秀奖、自治区文明学校、地区推广普通话合格学校、自治区推广体育锻炼标准先进学校、地区教育教学质量优秀学校，并受到自治区党委、政府办公厅赠予“忠诚党的教育事业”的锦旗和自治区教研部赠予“育才有方”的奖匾。
东兰镇东院小学简介
东院小学是1986年县政府为了缓解县城城区适龄儿童上学难的问题新建成的一所县城小学。学校位于县城中心，前临九曲河，后依五老山。创办时，学校占地约0.13公顷，建成1幢6层教学楼。学校服务于57个单位居民小组，隶属于东兰镇管理。时有教职工12人，招收学生4个班100多人。1998年，县教育局（01号会议纪要）决定，县特殊教育学校挂靠东院小学，实行一套人马两块牌子。2005年，全校有教职员工86人，其中专任教师84人，校医1人，工人1人，具有大专以上学历40人，占45%，小学高级教师职称42人，占47%，党员教师30人，占30%，中青年教师64人，占72%，教师合格率100%。全校有31个教学班，学生1263人，其中女生544人，少数民族学生1119人。
2003年，广东省东莞市南城区捐款15万元建成1幢综合楼。东巴凤基础设施大会战其间，上级安排60万元建造1幢建筑面积为800平方米的五层综合楼供特殊学校使用。2005年，校园总面积达3.43公顷，校舍建筑面积3200平方米，生均面积为2.5平方米。学校图书室，藏有图书2.17万册，生均17.2册。还设有篮球场2个，有校内200米跑道，微机室2个55台电脑，电视机3台，收录机5台，手风琴3台，每班有1台投影仪。
武篆镇中心小学简介
武篆镇中心小学是一所具有光荣革命传统的学校。壮族人民的优秀儿子韦拔群和陈洪涛曾于1926—1927年在学校举办第二、第三届农民运动讲习所，为右江地区的东兰、巴马、凤山等8个县培养300多名革命骨干，红七军第三纵队队部曾设立在校内。1981年5月，县政府将学校列为县级重点文物保护单位。
1984年秋始，受自治区民委的委托开设民族班，每年从原中山、兰木、弄占、五联、武篆等乡镇的三年级学生中按民族比例招收100名品学兼优的民族学生。
1989年秋，黄正周老师被评为全国教育系统模范教师。
1991年有教职工36人，15个班，学生783人。1992年，学校获自治区级“文明学校”称号。1995年，张德辉老师被评为自治区优秀中青年教师；同年，学校获地区教科室授予的“教学质量优秀学校”。2001年有教职工56人，19个班，学生923人。2004年被评为河池市“学校常规管理优秀学校”，成为全县教育教学的窗口之一。
2005年，学校占地面积为4.2公顷，校舍面积为6218平方米，其中义务教育建设项目为1350平方米，东莞市南城区援建项目为928平方米，东巴凤基础设施大会战项目为928平方米，学校基本解决教学用房及学生用房紧缺问题。学校集资购买29台电脑及1台液体机复印机，开设信息课，基本实现办公现代化。学校设有图书室，东莞市城区茂光连锁企业捐赠价值7463元图书。全校共有教职工58人，其中女教师29人；小学高级教师17人，小学一级教师16人；教师党员23人。有21个教学班，在校学生910人，其中女生383人。学校服务人口2.5万，所辖范围有26个教学点。