论劳动预备制培训激发民办技工院校招生活力——由吉林省职业技能提升行动政策引发的思考

论劳动预备制培训激发民办技工院校招生活力——由吉林省职业技能提升行动政策引发的思考

吉林省人力资源技师学院　张　赫　迟庆扬

摘　要：《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019-2021年）的通知》（国办发〔2019〕24号）文件中明确对城乡未继续升学初高中毕业生（“两后生”）等青年持续实施劳动预备培训。本文通过对吉林省以及长春市有关职业技能提升行动政策学习，结合劳动预备制度，探讨在职业技能提升行动背景下能否通过劳动预备制培训激发民办技工院校招生活力，为民办技工院校招生难的困境提出破解对策及建议。

关键词：职业技能提升行动；劳动预备制；民办技工院校；招生；对策

党的十九大以来，为加快知识型、技能型、创新型劳动者大军的建设，党和国家把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措，并将职业人才作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。城乡未继续升学初高中毕业生（“两后生”）等青年作为就业重点群体，是职业技能培训的重点对象，同时也是技工院校招收学制教育学生的重点对象。虽然民办技工院校招生存在的严峻困难与挑战已是不争的事实，但民办技工院校作为职业技能提升行动承担职业技能培训工作的重要主体之一，在办学发展上面临着新的机遇。通过研究国家、省市在职业技能提升行动、劳动预备制与招生工作等制度和政策，若能将开展劳动预备制培训工作中的“两后生”等青年转化为学制教育学生，必将激发民办技工院校招生活力，从而为今后如何进一步稳定和扩大技工院校学制教育规模提供新的对策及建议。