六、积极领会和渗透国家对于职业
教育的指导意见
国家高度重视职业教育,对职业教育人才培养方向也提出了要求,将职业技能与职业精神的教育有机融合,有利于为我国社会主义建设事业培养更多的高素质技能人才。职业素养教育一定与时代的发展同步,一定要有可操作性和针对性,职业素养教育就是对复合人才的培养。因此,中职学生要德、智、心理、文化、技能全面发展,一定要提升实践的高度,丰富内容,创新方法。在开展就业指导课程中,中职教师一定要深刻领会国家对中职院校学生职业素养相关指导意见的要求和精神,注重提升自身的知识水平和教学水平,为学生科学就业提供最有力的支持。
中职院校就业指导课程对学生的就业发展有着十分重要的意义,中职教师要遵循中职院就业指导课程标准的要求,发奋工作。在课程实践中,总结经验,完善教育方法和教育手段,结合中职院特点,强化和提升实践水平,提升学生的综合能力和职业素养,帮助学生克服初次就业的各种心理问题,树立阳光、积极的就业心态,为学生走向职场、顺利开启职业生涯助力,帮助他们实现人生价值和社会价值。