职业类院校焊接专业订岗实习的现状

焊接专业顶岗实习的类型：职业类院校会根据课程设置的特点和对接企业需要，安排顶岗实习活动，因此在实习时间段选择上存在差异。有的院校在完成阶段专业理论课后安排顶岗实习，在顶岗实习期结束之后，统一要求学生返校继续学习理论课程，然后再安排就业实习，之后才真正走上工作岗位；有的院校一次性将全部理论课结束之后，在毕业前的最后一年安排学生顶岗实习，实习结束直接进行双向择业和就业。无论是哪种类型，都是根据校企双方实际情况安排的，都有利于提高学生实际的操作能力[1]。

焊接专业顶岗实习的优势：焊接专业的顶岗实习，是在学习完一定的专业知识之后，到企业真实地参加生产实践活动。通过顶岗实习，学生可以置身于真正的企业环境中，将所学知识转化成能力，将对专业的感性认识提升到理性认识，使自己对专业的认知水平发生质的飞跃。另一方面，学生通过顶岗实习，能参到与企业的正常运转，也能感受企业文化和人文氛围，在人际关系中充分发挥主观能动性，使学生提前适应企业真正的氛围，有利于提高人际交往能力和自身职业素养。

焊接专业顶岗实习存在的问题：焊接专业的顶岗实习活动虽然已经运转了很多年，但在实际操作中也存在着一定问题。首先，以学生身份参与到实际生产中，学生找不到准确的自身定位，对企业的管理制度、薪资待遇、生产方式等都会出现严重的不满，导致学生顶岗实习失去目标和方向，实习也难以达到真正的效果。其次，企业对学生不认可。由于学生身份企业没有把学生当作真正的员工看待，造成分配任务、管理规定、福利待遇时不能一视同仁，缺乏对学生的信任。最后，学生的管理存在问题。由于企业和校方缺乏及时沟通，学生在实习过程中可能出现的人际关系矛盾、工作质量不高、考勤缺席、生产安全等问题，也会对顶岗实习造成比较恶劣的后果[2]。