研究工具的信效度分析

预研究数据收集完成后，对初始问卷题项运用临界比法、题项与总分相关性检验法，对预测试问卷题项进行项目分析，经检验，预测试问卷题项高低分组得分有显著性差异，题项与总分相关系数均高于0.5。对初始问卷题项进行内部一致性系数检验，总体α系数为0.974。根据上述检验结果，该问卷信度可靠。

为了检验问卷设计的效度，即按照本研究理论框架设定的维度是否成立，在结合专家效度的基础上，研究者在预研究时对109份数据进行了探索性因素分析。对数据的检验发现，其取样适当性KMO指标为0.935，Bartlett's球形检验统计量为4 860.58，p＝0.000，说明数据很适合进行因素分析。依据特征值大于1的标准，因素分析共析出5个因子，解释的总方差为75.46%。运用探索性因素分析的方法，研究者对项目进行了筛选，在删除13个题项后，因子探索结果支持理论假设维度。提取出的5个因子分别命名为学生期望，含4个题项；价值感知，含3个题项；课程感知质量，含7个题项；师资感知质量，含6个题项；实习与就业感知质量，含4个题项。