为了要完整具体地呈现抽象的原理原则,我们提供4个简短的录影记录,这些撷取自1988与1990年间在戴安娜学校所拍摄的录影带,它们分别说明了不同的教师行为,这些行为在瑞吉欧·艾蜜莉亚幼儿学校是常可见到的。