家长

艾哈迈德的母亲：家长会对我的帮助最大，因为它真的很棒！我很感谢你们仔细地告诉我关于孩子的情况，这些都建立在作决定上，但是主要是建立在孩子的所做所为上。正因为我知道孩子在做什么，我认为我知道应该如何帮助他。我每天看记录，但有时我没有机会仔细阅读布告栏上的展示，所以这些会议让我知道应该注意些什么，而在开会时我也从不曾感到无聊，因为会议实在是太有趣了。

基莎的母亲：我的母亲去年开过刀，虽然我很想参与校中事务，但实际上分身乏术，全靠学校传来的资料了解一切，以我对学校和老师的了解，我很信任他们。非常感谢你们将幼儿说的话一字一句记录下来（她一面说一面举起手中一张写满对话的纸）。明年我会把这东西带到基莎未来的学校，让他们看看你们是如何倾听我的孩子说话，并一字字写下来的。我不认为孩子在教室中一定得使用“正确”的英文，只要孩子知道他们在说什么，有什么关系呢？也许因为你不了解他们，并不是因为他们无法沟通，你想要改变我在家里所听到孩子的用词？我非常不喜欢这样！让孩子说他们的语言吧，我要把这些读给他们听。

丹尼尔的母亲：我每天阅读家长栏上的日记，这对我来说是一个知道发生什么事的最好方法，想知道长时间下来学校中发生什么事，记录也非常有用。今年夏天，我们计划继续使用图书馆。

乔治的祖母：我不是家庭成员中出席最多的人，乔治的姑姑和曾祖母最常来。乔治的曾祖母（最近去世）喜欢所有的活动，也常常和大家在一起聊。我去年10月来过这儿，在庆祝会中，我有机会见到乔治常在家里提起的所有小朋友……这里不是家长将孩子丢下后就完全不管的地方，你可以借由图画知道孩子在做什么，也可以发现他们沉醉在其中。

辛迪的祖母：我非常喜欢分享书籍的课程，我喜欢书，每天拿书回家。这些书有时是我看，有时是山姆看，有时是祖父看，她的父亲也为她买书。带书回家的例行工作让我成为学校的一部分，对辛迪的学习也有很大帮助。同时，在家做研究让我能对我孙女的教育帮上忙，山姆和我一起帮辛迪做研究……我很喜欢记录布告栏，我认为这立意甚佳，它把学校老师所做的事都公诸于墙上，我真是太爱它了！它使每一件事明朗化，帮我了解孩子在做什么。

凯伦的母亲：3年以来，我最喜欢校外教学，特别是去植物园。我觉得这些让孩子的经验更为丰富，鼓励他们多发表意见，问更多的问题。许多家长也来参加校外教学，使我与他们及其他的孩子更加熟悉。我也带我最小的儿子参加，因为这是一个学习的好机会。

蕾妮的母亲：我最不喜欢校外教学了！但蕾妮却非常喜欢……至于对学校的一切，我非常的投入，相信你是知道的！我在3年之内一定问了将近500个问题。我在作为一个母亲的竞赛方面还是新手，但我仍继续努力。每次我问问题时，你们就教导我（对于布告栏和记录方面），真是太好了！它提醒孩子们他们做了什么，也帮助家长了解，它也让来访者知道你们做了什么，也许华盛顿国会议员应该亲自来瞧瞧！

阿莉西亚的母亲：我喜欢大型的家长会，因为在会上可以听到其他家长的心声，也可以让大家说说他们的意见。庆祝会还可以，但有时吃东西时会完全失控！阿莉西亚与家里分享许多东西，当有家庭研究时，全家人都加入研究，有时我们还比阿莉西亚还喜欢这些项目呢！她把让全家都知道她在学校做什么这件事当做是她的责任……布告栏帮我了解项目内容，它非常清楚地记载每一件事，其中一个孩子会解释他们做了什么，来帮你了解内容，因为他们知道他们曾做过什么。我喜欢相片下面的评语，我特别喜欢生日布告栏，因为它上面有所有孩子的姓名和生日。

威廉的母亲：家长会对我最有帮助，它让我知道发生了什么事，而记录也非常好……威廉学到很多东西。可以让他们带书回家非常棒……布告栏帮我更了解学校里发生了什么事；家长栏特别有用，是个很好的沟通方式。