坚持党的领导——牢牢把握办学方向，着力守好立德树人主阵地，这是基础教育最根本的政治保证
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持党对教育事业的全面领导，是引领新时代中国特色社会主义教育事业不断前进的最大政治优势，是办好中国特色、世界水平的优质教育的根本政治保证。历史已经证明，只要我们坚持党的全面领导不动摇，充分发挥党的领导的政治优势，把党的领导落实到基础教育领域各方面各环节，就一定能够确保基础教育健康向前发展。江西省基础教育系统始终坚持党的领导，牢牢把握办学方向，着力守好立德树人主阵地，这为全省基础教育健康发展提供了最根本的政治保证。
1.成立党委教育工作领导小组。我省坚持把加强党的全面领导作为办好教育的根本保证，成立了省、市、县三级党委教育工作领导小组。省委书记、省长分别担任省委教育工作领导小组组长、第一副组长，全面实施党政领导联系学校制度，建立对设区市政府和对县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价机制。由省、市、县领导领衔开展专题调研，出台了一系列的教育高质量发展实施方案，切实解决了基础教育发展中存在的一些现实问题，推动了全省基础教育的健康发展。萍乡市委教育工作领导小组努力为全市人民提供公平有质量的教育供给，萍乡市连续六年获省对市高质量发展考核评价“教育发展”考评全省第一名，全市教育面貌发生较大变化，人民群众对教育工作的获得感和满意度不断增强。萍乡市芦溪县以“打造富有芦溪特色的全国教育名县”为工作目标，努力发展更加公平、更高质量、更具活力、更有特色的新时代芦溪教育，2021年荣获全省高质量发展考核评价“教育发展”考评第一名，成为全省唯一连续七年教育高质量考评稳居前三甲的县区。2021年3月，芦溪教育登上央视《新闻联播》头条。
2.落实立德树人的根本任务。2019年3月18日，习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调，新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育“四为”服务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我省各级党委政府着力构建大中小学思政课一体化建设格局，全省中小学逐步实现从“思政课程”到“课程思政”的转变，每一门学科都根据学科特点，结合实际情况，加强对学生的思想品德教育，构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。南昌二中本着“以学生发展为本，对学生终身负责”的办学理念，守正创新奋发图强，落实立德树人的根本任务。赣州三中坚持以“大思政”理念推进工作思路、内容形式、方法手段创新，以立德树人为根本，整合多方资源，协同多种要素，形成育人合力，开辟学校思想政治工作新局面。
3.牢记革命历史，抓好红色教育。革命老区江西拥有中国革命的摇篮井冈山、人民军队的摇篮南昌、共和国的摇篮瑞金、中国工人运动的摇篮安源。革命战争年代江西有名有姓的革命烈士有25万余人。红色教育必须依托红色资源、激发担当奋进力量。江西省教育厅建立完善红色基因传承长效机制，组织编写《红色文化》教材并获首届全国教材建设奖基础教育类一等奖，“红色走读”等活动成为“江西品牌”并入选中宣部“新时代爱国主义创新实践案例”。江西师大附中积极开展“红色文化进课堂”研学实践教育活动，号召学生在学习课本文化知识的同时，学会走进生活，感受江西红色文化，传承赣鄱文化，增长见识，在实践中获得真理并检验真理。红色旧址、红色影院、红色书屋、红色长廊是瑞金市中小学校园红色驿站的重要组成部分，也是全市中小学开展党史学习教育的重要载体。
4.党组织领导下的校长负责制。中央全面深化改革委员会审议通过了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》。在中小学校实行党组织领导下的校长负责制就是要确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，关键是要明晰党组织与行政的职责范围，规范议事决策机制。全省基础教育系统按照要求有条不紊地进行落实，党员教师的身份意识、主人翁意识、担当意识不断强化，学校发展已然是党员教师的“心头事”。九江瑞昌市中小学书记、校（园）长专业提升研修班开设了“党组织领导的校长负责制的学校管理体制创新”专题研讨，书记与校长们深深感悟到，实行中小学校党组织领导下的校长负责制，政治方向正确、工作指向明晰、价值取向有利，必须坚定不移、久久为功，一步一个脚印持续推进。