3.2.1 描述统计

3.2.1 描述统计

此次测量高中生的焦虑(0~3,0代表“不符合”,3代表“最符合”或“总是符合”),得分越高,焦虑水平越高。同学们的焦虑总体上处于正常水平,平均分为8.76分,最高分42分,最低分0分。描述统计结果如下表所示。

表3-12-10:描述统计