加大对普职融合的宣传力度，提高社会对职业教育的认可度

加大对普职融合的宣传力度。普职融合具有很重要的意义：能够为学生提供更为多元的选择机会，提升学生的综合素质，消除职业教育歧视、改善就业生态，优化教育结构、促进教育优质均衡发展。但因缺乏宣传，了解的人并不多，由此也削弱了学校及家庭对开展普职融合工作的热情。国家和省里也出台了一些与普职融合相关的政策，但由于宣传力度不够，知道的人并不多，更别说接受和认可了。因此，要通过多种途径、采取多样方法大力加强对普职融合的宣传，让社会、家庭、学校、教师和学生对普职融合有所了解，特别是对其意义有所认识。

优化普职融合的舆论环境。推进普职融合需要政府、学校、企业、家庭等各方的努力，营造普职融合的良好社会氛围。政府要发挥政策制定者、引导者、协调者、监督者的作用，明确规范普职融合各主体的权利与责任并确保具体措施的落实。学校作为培养人才的主要基地，要立德树人、因材施教，更新人才培养观念，引导学生了解职业相关信息，帮助学生树立正确的人生观、职业观。企业拥有比较成熟的实训场地，要积极主动开办培训基地，或与学校合作开展人才培训，为学校提供基金、人才、实习基地支持。作为父母，要适当减轻对子女的期望压力，减少对职业教育的偏见，尊重子女的兴趣爱好和未来选择。

提高社会对职业教育的认可度。近几年，国家相继出台了很多关于促进职业教育发展的政策、文件，要加大宣传，让全社会了解并认识到职业教育的属性，职业教育与普通教育只有类型之别，并无层次之分。通过加强对技能大赛冠军、大国工匠、劳动模范等优秀人才的宣传以及加强职业教育办学的开放性，让社会深度了解职业教育，让大家认识到职业教育未来发展和上升的空间，消除人们对职业教育的误解，提升职业教育的地位。随着《关于深入推进中高职一体化长学制培养技术技能人才工作的指导意见》《江西省优秀高技能人才评选表彰管理办法》等出台，技术技能人才社会地位得到提升，普职融合将更有吸引力。