党的领导：全面加强党对基础教育的领导

“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。全面加强党的领导，是办好全省基础教育的最大政治优势与政治保障。党对基础教育工作的全面领导主要表现在把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实，牢牢掌握教育领域意识形态工作领导权、管理权和话语权，确保党的路线方针政策的贯彻落实。

1.提高政治站位，强化队伍建设。在基础教育教学中，要严格区分学术问题和政治问题。不能以学术探索的名义在课堂等平台散播错误思想和观点，也不能以政治纪律的名义禁止学者们的思想探索。学术无禁区，课堂有纪律。我们要避免把马克思主义边缘化、空泛化、标签化，避免以“普世价值”名义把西方新自由主义捧为金科玉律的做法。当然，也要避免泛政治化，避免动辄抓辫子、扣帽子、打棍子，干涉正常学术活动的行为。配齐建强思想政治工作队伍，要努力打造高素质的党政干部、共青团与少先队干部、班主任、思政课教师队伍。思想政治工作需要细心、耐心、热心、爱心，要健全激励机制，为思想政治教育工作者提供成长平台和发展空间，推进思想政治教育工作专业化、职业化建设。

2.切实加强教育教学中的思想政治工作。一是实现全员育人、全程育人、全方位育人。思想政治工作无时不在、无处不在，线上线下，课内课外，都要以学生为中心，体现“育”的理念。二是思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。强调以理服人，以情感人，唱响主旋律，弘扬社会主义核心价值观，防范各种错误思潮占领主阵地。及时研判舆情，加强网络意识形态监管，加强对网站、微信公众号等的管理，抵御敌对势力利用宗教对学校的渗透，营造风清气正的良好教风和学风。三是上好思政课与强化课程思政教育。马克思主义教育要接地气，要让马克思主义讲中国话，把深刻的原理变为生动的道理，把根本方法变为管用办法，把大水漫灌变为精准滴灌。充分发挥思政小课堂与社会大课堂的协同育人作用，全面推进大思政课，提升育人质量。

3.健全党对教育工作全面领导的体制机制。全面落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，这是党对学校领导的根本制度。党对教育工作的全面领导要遵循教育教学规律和人才成长规律，扎根中国大地办教育，书记和校长要成为讲政治、懂管理的教育家，要尊重教师和专家们的意见，贯彻民主集中制，切忌一言堂；要完善意识形态工作责任制，落实追责制度。加强和改进教育领域党的自身建设，党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设。这是刀刃向内的自我革命，需要极大的勇气。在基础教育系统的选人用人、反“四风”、严明纪律、认真贯彻党内法规等方面，不断提高科学化水平，永葆党组织的先进性和纯洁性，提高党组织的凝聚力和战斗力。