抑郁的人口统计学差异性检验结果显示，独生子女的抑郁风险检出率显著低于非独生子女，初一学生的抑郁风险检出率显著低于初二和初三学生。因此，尤其需要降低非独生子女，初二、初三学生的抑郁风险检出率。
此外，对于抑郁风险检出率高的学生而言，可从以下几个方面来降低其抑郁风险检出率。
