关于我省中小学思政课一体化建设的调查问卷

针对我省中小学思政课一体化建设过程中出现的突出问题，课题组进行初步预判与理论分析，设计出调查问卷，试图归纳总结中小学思政课一体化建设中的经验做法及突出问题，提出可行性解决方案与工作思路，不断提高我省中小学思政课一体化建设的质量。2022年7月—10月，课题组先后到目标单位开展实地调研，组织人员深入中小学师生中发放问卷350份（其中教师问卷100份，学生问卷250份），回收有效问卷334份（教师问卷98份，学生问卷236份），有效率为95.42%。问卷的作答情况如下：