三、发展路径:立足实际补短板,推进普及普惠发展
“十四五”时期是学前教育向高质量迈进的重要时期。为深入贯彻党的“办好学前教育,实现幼有所育”重大决策部署,根据《江西省学前教育质量提升计划(2020—2025年)》要求,全省各级教育行政部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,明确江西“十四五”时期学前教育改革发展的主要目标和任务,坚定不移贯彻新发展理念,遵循学前教育规律,进一步完善学前教育体制机制和政策保障体系,推进学前教育高质量教育体系建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。