主要成绩:均衡发展目标基本实现,高质量发展已经启航

一、主要成绩:均衡发展目标基本实现,高质量发展已经启航

表2-3-1:江西省初中教育发展基本情况表

续表

资料来源:江西省教育厅发展规划处、教育管理信息中心编发的《江西教育事业统计信息快报》。

表2-3-1显示,从2018年开始,我省初中学校数量持续增加,2021年比2017年增加了78所;从2016年开始在校学生总数逐年增加,到2021年开始微小回落;专任教师从2016年开始逐年增加,2021年比2016年增加专任教师31450名;初中专任教师的本科学历比率稳步提升;教学及辅助用房、教学科研仪器设备、图书等办学条件的生均值稳步提高,说明我省的初中办学条件趋势向好。特别是在2020—2021年,全省初中教育人深入落实全省教育大会精神,紧抓重点领域和关键环节,聚焦问题抓整改,补齐短板促提升,积极营造良好教育生态,推动全省初中教育改革发展取得新成绩。