学生发展指导方面

新的高考形式之下，学生的选课、选考、选报学校是家长、学生及学校共同面临的问题。主要原因有以下几点：一是高校、学校、家长和学生之间存在巨大“信息差”（选考科目与高校专业录取、高校专业和未来职业的关系等）；二是学生对于自己的兴趣特长、性格爱好、职业能力倾向等缺乏科学的自我评价，学生靠自己进行生涯规划困难较大；三是现在普通高中生涯规划指导的师资力量以及教师的生涯规划知识储备远不能满足需要，绝大部分的学校利用班会课、大讲座的形式进行生涯规划指导，但仍然缺乏个性化指导、生涯规划课程的设置、生涯规划课程读本的编写；四是可以利用的校外资源匮乏，我省现今还没有职业体验实践活动基地，高等教育与基础教育在这一方面也没有沟通机制。