互联网时代下的人才培养

1.培养研究生的计算机应用能力

互联网时代已经来临，网络目前遍布人民日常的各个方面，相对于法律研究生的培养来说，全面提高其计算机的应用水平以适应当下发展，培养新时代的综合型人才是目前联合培养的主要目标。所以应当明确法律研究生计算机教育的目标和指导思想，形成完善的教学体系。在硬件设施上，要持续增加计算机投入，及时更新计算机教学的硬件设施环境。

在培养模式上，要大力推进教学方法和教学手段的改革。随着网络技术在教学中的普遍应用，多媒体教室、多媒体课件等设施步入课堂，研究生阶段应当通过学习培养计算机应用能力，以此来面对日新月异的现代化社会，解决当下社会的法律新挑战。(https://www.daowen.com)

2.培养研究生大数据分析能力

大数据在当下法律领域应用的已经十分广泛，当代的法律研究生应当具备大数据分析能力，并且把这种能力运用到实际的法律问题处理当中。目前已经广泛应用于法律实务中的阿尔法软件，在法官审理判案中帮助法官快速收集比对相似案例，以减少错审率，提高法官的审判效率。阿尔法律师系统也极大地减轻了律师的数据收集整理工作，这些都是信息化时代下大数据应用的结果。新时代法律研究生必须具备相应的大数据分析能力，以此提高在法律事务中的能力。