（三）创新性

法学专业线上线下混合式“金课”建设的本质特征在于创新性。无论是时代的发展、社会的进步还是教学对象的代际演化，都要求高校教师不断改革创新，在提升教学质量方面下功夫，见实效。法学专业线上线下混合式“金课”建设是当前我国高校“金课”建设的重要组成部分，是高等教育法治人才培养的重要创新和探索，旨在通过人才教育培养环节的创新和实践，提升法治人才的育人质量。这不仅是社会发展的必然需求，同时也是法治人才成长的自身要求。法学专业线上线下混合式“金课”建设注重理论与实践相结合，综合运用线上线下教学手段的优势，注重个性化人才培养，以差异化人才培养理念为指引，课堂教学综合信息技术和灵性互动，有效激发学生的学习兴趣，提升学生的理论水平和实践能力。(https://www.daowen.com)