专业师资力量供给不足制约课程改革

知识产权专业法律实务教师是具有双重专业领域要求的师资，这类人员本身在社会上就是颇受欢迎的高端法律人才。一方面要掌握扎实的知识产权专业知识，另一方面应具有丰富的法律实务经验。目前的课程群教学中，满足条件的师资力量非常稀缺。教师要么是专业的法学教师，对知识产权实务了解甚少，要么是只知道知识产权实务的人员，只知道专利、商标申请流程和实务操作，而对于知识产权法律实务整体缺乏应有的认知和知识结构，在课堂教学活动中对整体的知识把握不足，不利于课程改革的有效推进和教学质量的稳步提升。(https://www.daowen.com)