何为“金课”？可以认为是高质量课程的统称。这里所指的“课程”，总体而言还是以课堂为核心，涉及课堂内外、课程始终、师生角色、考核评价。[6]对于什么是“金课”？吴岩司长将其归结为“两性一度”：即高阶性、创新性和挑战度。这是官方对“金课”概念的和特征的明确界定，理应适用于高等教育的所有学科“金课”建设。具体到法学专业线上线下混合式“金课”建设，我们认为其主要具有以下特征：
