四、结语

线上线下混合式课堂的教学模式，作为信息化教学最新成果，在法学专业教育的适用中所展露出来的优势，是传统教学课堂难以比肩的。在中国特色社会主义进入新时代之际，广泛推广线上线下混合式课堂的教学模式，对于法治社会、法治国家、法治政府的建设具有相当的助力作用，是中国特色社会主义新时代高校培养优秀法律人才的重要途径之一。

【注释】

[1]基金项目：2019年江苏省研究生教育教学改革课题“新时代高校研究生教育内涵式发展的机制构建与模式创新”（JGLX19_177）；江苏大学2019年高等教育教改研究课题立项建设重中之重课题“基于卓越法治人才教育培养计划2.0的法学专业线上线下混合式‘金课’建设理论与实践研究”（课题编号：2019JGZZ009）阶段性成果。(https://www.daowen.com)

[2]许鼎鼎，江苏大学法学院2019级法律硕士。

[3]何克抗：《教育信息化发展新阶段的观念更新与理论思考》，载《中国教育科学》2016年第2期。