（一）校内

1.课内——课程思政

构建专业课程思政体系，必须紧扣时代发展的需要，掌握学校办学特色与专业优势，充分挖掘课程本身的思政资源，思政教育贴近生活，才能引导学生的思考和参与，激发学生的兴趣和热情。^[10]南审法学一级学科是学校硕士单位建设的支撑学科和学校重点学科，围绕法学理论、宪法学与行政法学、经济法学、刑法学4个二级学科凝练整合出4个建设方向，审计法研究作为学校特色更是当之无愧的行业翘楚。南审法学专业课程思政工作的开展，离不开对专业主干课和特色专业课的进一步打磨，使其专业属性和政治属性都得到进一步提升，变成南审法学专业的“金字招牌”。

在课内方面，南审法学院课程思政教育工作应以“金课”^[11]建设为抓手，在专业基础课、专业主干课、特色专业课中融入课程思政内容，发表系列课程思政论文；打造3～5门有特色的国家级金课，由领导班子负责指挥教育教学工作，协调和组织各方面的力量。目前拟建设以刘旺洪校长为负责人的审计法、秦国荣书记负责的经济法、刘爱龙院长负责的法理学、程乃胜主任负责的宪法学和汪自成教授负责的行政法与行政诉讼法学等多项金课课程，提升金课的创新性与挑战性，打造南审法学思政教育的品牌特色。(https://www.daowen.com)

2.课外——活动思政

南审的学生活动丰富多彩，有民乐团、声乐团等艺术活动，诗社、汉服俱乐部等文化活动，跆拳道、空手道等体育活动，还有讲座、沙龙等专业活动。学生活动反映了学生的兴趣之所在，让学生在课堂之外找到另一片自我教育、自我提高的天空。以校内活动为契机，将思政教育融入多样化的课外活动中，并形成系列专业思政活动成果，是一个很好的与时俱进的思政教育途径。

南审法学院设置了一些面向不同对象的课外活动，让师生有进一步沟通的渠道和平台，使学生在提升专业水平的同时接受思想道德的洗礼。例如，面向青年教师和学生开展的法学沙龙，让师生有机会紧追时事热点，讨论前沿问题；面向青年博士和学生开展的法学博士论坛，让师生在激烈的头脑风暴中碰撞出思想的火花，绽放思想的光芒；而专为法学院教师和学生创办的《南审法苑》（专业思政专刊），更是提供了牢固先进思想、巩固教育成果的平台，让师生的思政教育工作成果可以以专刊形式展现，也可以为思政教育工作提供整理和反馈的一手资料。