完善教育机制,创新方法途径,激发正能量

(二)完善教育机制,创新方法途径,激发正能量

1.抓住理想信念核心,提高理论认知度

用科学理论武装头脑是坚定理想信念的重要基石。第一,以完善学习型党组织为基本路径,有针对性地制订学习计划并督查确保学习成果。采用学时学分制、制订必读书目、列思考题等方式,明确理论学习主题和目标。第二,加强榜样辐射作用,以先进典范为重要资源,强化党性教育,接受思想洗礼,升华精神。第三,以持续创新为动力,探索不同载体和方式,使理论学习最大限度内化为理想信念,内化为自觉动力和精神支柱。第四,落实长效机制,确保理论学习经常和持久,同时要把学习教育与党的思想、组织和作风建设、反腐倡廉工作结合起来,不断深化教育成果。

2.拓展学习形式,提升教育有效性

在党员理想信念教育中,一要突出针对性,避免“大道理”“纯理论”照本宣科,应从实际出发,从党员普遍关心的问题出发,与学科建设、人才培养等相结合,科学策划教育内容,突出教育内容的时代特征、行业特征。对党员思想上的困惑应及时答疑解惑,帮助他们树立信心、坚定信念。二要提升有效性,通过设置党员乐于接受的案例分析、素质拓展活动、情景模拟教学、人生管理辅导及研讨等形式和方法,从“自上而下”的传统模式转变为“双向沟通”的现代模式等。以亲切、现实和人本的教育方法提升理想信念教育的功效。第三,充分发挥全媒体时代微博、微信等信息平台作用。

3.完善激励机制,巩固教育效果

在卫生系统医德考核基础上探索建立一套更多维度的评价体系,对党员坚定理想信念进行科学评价和激励。根据党员在任务完成、活动参与、思想作风等方面的表现情况进行考评,定期开展“创先争优”“党员先锋岗”等评比表彰,提升党员荣誉感,建立客观的政绩、能力考核评价体系,形成处处有党员身影、党员处处能发挥作用的良好局面。将党员和干部坚定理想信念和践行核心价值观的考评与职务晋升、绩效考核挂钩,贴近党员日常生活和工作状态。