校际联动学校现有的基础和优势

(二)校际联动学校现有的基础和优势

1.学校品牌科目强

兴塔小学的“快乐足球”科目冲出国门,在国际级、全国级、市级多次夺冠;亭林小学的“咔嚓影趣”和“腰鼓阵阵”名声显赫;松隐小学的“我喜欢什么”“太极小宗师”“魅力吴语”获区示范性课程奖,荣誉颇多。

2.青年教师科目开发意识增强

随着青年教师的引进和增加,他们的教育观念转变快,接受能力强,科目开发的积极性不断增强,丰富了学校的课程库资源。

3.教师优质资源丰富

在三校拓展型课程教师中有区学科导师1人,学科骨干2人,区拓展兼职教研员1人,学科中心组成员1人。这些有利的教师资源为三校开展校际联动科目共建活动提供了有力的保障和支持。