初次尝试——星星之火未点燃

首次参与区级拓展型课程的培训是在2012年，培训内容是实验一小的“小小动漫”科目的开发。当时只是临时代替其他教师参加，由于是中途进入，因此我对整个开发过程懵懵懂懂。只是迫于完成任务，硬着头皮把不太成熟的教学设计写完，对拓展型课程提不起兴趣，甚至觉得有些许枯燥，对拓展型课程开发的兴趣并没有被点燃。