微课2：知识新授型——酒精灯的使用

内容概要：认识酒精灯的结构，学习正确点燃、熄灭火焰的方法，了解火焰的组成以及使用酒精灯的注意事项；视频全程有字幕及配音，其中认识火焰组成时设置了特写。

解析：酒精灯是小学自然实验中常见的仪器，每个人都需要掌握它的结构和使用方法，一节好的微课视频会让教学效果事半功倍。当微课“酒精灯的使用”定位为讲解新知识时，拍摄内容要有逻辑性且符合小学生的认知特点。如在微课中先认识酒精灯的结构，再学习点燃、熄灭火焰的方法，认识火焰的组成，最后强调注意事项。这样的顺序符合小学生的认知规律，每个环节都配有文字和讲解，在关键地方还有特写。新授课拍摄的内容要全面细致、易于理解，要达到这个目标必须要有配音和文字。因为需要配音，所以拍摄前撰写脚本很重要，每一句话要做到精练易懂；而文字则是为了突出各个环节的重点，在关键点、易错点通过文字标识，让学生印象更为深刻。此外，在语音介绍的同时还可以辅以简单的手势，这就要求视频中的讲演者要注意手上有没有多余的物件或装饰，如手链、指甲油，避免分散学生的注意力。同时，知识新授型微课，尤其是学习实验仪器使用的实验微课，背景应尽量简洁，以深色为主，突出仪器、淡化讲演者。