研究型课程没有教材,在实施过程中仅有一份计划是远远不够的,我们借鉴了基础型课程的实施经验,为每个项目设计了学生活动记录单。这些活动记录单的内容一般涵盖了团队组建、资料收集、活动过程记录、活动总结、学生感悟等几个方面,是学生项目实施过程中的脚手架,也为一个项目的完整实施提供一定程度的保证。